Parents d’ado… Une traversée
Parents d’adolescents âgé entre 12 à 18 ans
9 rencontres de 2h par semaine
Ateliers préventifs qui s’adressent aux parents qui vivent des conflits dits « normaux» et qui sont préoccupés par cette étape de vie qu’est l’adolescence. Ce programme vise à soutenir les parents dans l’encadrement de leur adolescent par une saine communication, en établissant des règles de vie familiale et par la résolution de conflit.
PEDAP
(Parents d’Enfants Défiant l’Autorité Parentale)
Parents d’enfant de plus de 5 ans.
9 rencontres de 2 heures par semaine
Ce programme s’adresse aux parents d’enfants désobéissants, entêtés, réfractaires à l’autorité. Aux parents qui dépensent une grande partie de leurs énergies et de leur temps à s’efforcer d’emmener leur enfant à exécuter les activités associées à leur routine quotidienne.
Les objectifs du programme sont de comprendre le phénomène de la désobéissance tout en développant des habiletés parentales relatives à la problématique.
Programmes en collaboration avec un partenaire
On tisse des liens
Pour les parents ayant un garçon âgé de 12 à 17 ans en hébergement à la Maison de l’Espoir.
Ces ateliers sont destinés aux parents qui ont un garçon en hébergement à la Maison de l’Espoir. Particulièrement des garçons âgés de 12 à 17 ans éprouvant des difficultés au niveau familial, social et/ou scolaire.
Les ateliers « On tisse des liens » comptent huit rencontres de base: cinq où les parents sont entre eux seulement, trois autres où nous jumelons parents/jeunes.
L’ensemble des ateliers vise à recréer des liens entre les parents et leurs jeunes tout en soutenant le discours des intervenants de la Maison de l’Espoir. Ces ateliers favorisent la réinsertion familiale, scolaire et sociale. Ils fournissent aux parents les outils nécessaires pour qu’ils retrouvent confiance en leurs habiletés parentales en leur permettant d’assumer leur rôle afin de rétablir ainsi la relation avec leur adolescent.
Atelier Réalité TDAH*
*En partenariat avec Panda Saguenay-Lac-St-Jean.
Rencontre s’adressant aux parents et aux jeunes âgé entre 8 et 12 ans ayant un diagnostique de TDAH. Ces ateliers se donnent sur 8 semaines pour les parents afin d’offrir une mise en contexte de la réalité vécue au quotidien par leur enfant ainsi que les aider à mieux connaitre le TDAH et à l’apprivoiser. Pour les enfants, il y a 7 semaines d’ateliers qui favoriseront une meilleure compréhension du TDAH et développeront des nouvelles stratégies efficaces.
Thèmes abordés:
Parents
Atelier #1 – On se présente On apprend à se connaitre comme groupe
et prenons connaissance du programme des ateliers
Atelier #2 – ATTENTION! C’est quoi un TDA/H Pour bien intervenir avec notre enfant, il faut bien comprendre ce qu’est un TDA/H. On met des mots sur des situations
Atelier #3 – L’Autocontrôle et ses stratégies
On cherche à comprendre les difficultés liées à la gestions des émotions, à l’impulsivité. On élabore sur les facteurs de stress pouvant mener à une perte de contrôle, enfant comme parent!
Atelier #4 – Organisation et École… quel casse-tête!
Routine, tâches à faire et hygiène de vie sont des points difficiles à gérer quand on vit avec un TDA/H. Nous traiterons de stratégies pour pallier à ces lacunes. Tableau et techno peuvent faire équipe!!Des trucs pour l’école et les devoirs? ABSOLUMENT!
Atelier #5 – Discipline et règles de vie
Comment faire en sorte que mon enfant m’écoute?
Quoi faire avec cette opposition sans borne?
1…2…3… ACTION!
Atelier #6 – La résolution de problème
Nous verrons quelles sont les différentes stratégies
d’adaptation que parents comme enfants adoptons face à une situation problématique. Aussi, pour mieux accompagner votre enfant, nous vous exposerons la résolution de problèmes en 4 étapes.
Atelier #7 – L’estime de soi
L’estime de soi comme parent et comme enfant est primordiale lorsque l’on vit avec un TDA/Comme la nourrir et quoi éviter?
Nous parlerons aussi des relations sociales ou « Comment aider mon enfant à se faire et garder ses amis »
Atelier #8 – LA FÊTE!!
Ce n’est qu’un aurevoir!
Nous célèbrerons ensemble le parcours accompli
Enfants
Atelier #1 – On se présente
On apprend à se connaitre comme groupe
et nous apprenons ce qu’est un TDA/H.
Atelier #2 – Je me contrôle
STOP! Que faire quand je vis une émotions.Nous voyons comment calmer notre volcanintérieur avec différentes stratégies.
Atelier #3 – S’organiser… quel casse-tête!
Routine, tâches à faire et hygiène de vie sont despoints difficiles à gérer quand on vit avec unTDA/H.
Tableau et techno peuvent faire équipe!!Des trucs pour l’école et les devoirs?ABSOLUMENT!
Aussi, nous organiserons une surprise!
Atelier #4 – Stress et anxiété…Comment le gérer?
Nous ferons la différence entre le stresset l’anxiété. Nous trouverons aussi destrucs et des stratégies (que nouspratiquerons) pour mieux les contrôler.
Atelier #5 – Des problèmes? Pas deproblème!
Comment régler un problème… Avec le VENT!
Nous apprendrons à trouver des solutions ànos soucis en 4 étapes.
Atelier #6 – L’estime de soi
Comment faire pour avoir confiance enmoi?
Quelles sont mes qualités?
Aussi, nous parlerons des liens d’amitié.C’est quoi la différence entre un bon et unmauvais ami? Que puis-je faire pourgarder les bons?
Atelier #7 – LA FÊTE!!
Ce n’est qu’un aurevoir!
Nous célèbrerons ensemble le parcoursaccompli
